PENDAHULUAN

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْمِ

    Penyalahgunaan bahan terlarang dalam kalangan pelajar Institusi Pengajian Tinggi (IPT) merupakan satu isu global yang semakin meruncing dan membimbangkan. Dalam era moden ini, pelbagai cabaran dihadapi oleh golongan pelajar, sama ada dari segi akademik, sosial, mahupun kewangan. Tekanan yang tinggi dalam kehidupan seharian mereka sering kali menjadi pendorong kepada perbuatan menyalahgunakan bahan terlarang seperti dadah, alkohol, rokok elektronik (vape), serta ubat-ubatan preskripsi tanpa kawalan. Walaupun institusi pengajian tinggi seharusnya menjadi medan untuk menimba ilmu dan memperkasa kemahiran diri, sesetengah pelajar memilih jalan yang salah akibat pengaruh negatif yang wujud di sekeliling mereka.

    Dalam konteks Malaysia, isu penyalahgunaan bahan terlarang dalam kalangan pelajar IPT bukanlah perkara baharu. Statistik menunjukkan bahawa semakin ramai pelajar universiti terlibat dalam penyalahgunaan bahan-bahan ini, yang bukan sahaja menjejaskan prestasi akademik mereka tetapi juga memberi kesan buruk terhadap kesihatan fizikal dan mental. Tekanan akademik yang semakin meningkat, keinginan untuk menyesuaikan diri dalam kalangan rakan sebaya, serta kurangnya kesedaran tentang kesan jangka panjang penyalahgunaan bahan terlarang menjadi antara faktor utama yang mendorong fenomena ini. Selain itu, persekitaran yang membolehkan akses mudah kepada bahan-bahan ini turut menyumbang kepada peningkatan kes penyalahgunaan.

    Tambahan pula, kebebasan yang dinikmati oleh pelajar di peringkat IPT berbanding semasa zaman persekolahan menyebabkan mereka lebih cenderung untuk bereksperimen dengan perkara baharu, termasuk bahan terlarang. Bagi sesetengah individu, mencuba bahan terlarang mungkin dianggap sebagai satu bentuk eskapisme daripada tekanan kehidupan. Malangnya, tindakan ini boleh membawa kepada ketagihan yang serius dan akhirnya menjejaskan masa depan mereka. Kesan penyalahgunaan bahan terlarang bukan sahaja dirasai oleh individu yang terlibat, tetapi juga memberi impak kepada keluarga, masyarakat, dan negara secara keseluruhannya.

    Oleh itu, memahami punca, kesan, serta langkah pencegahan terhadap penyalahgunaan bahan terlarang dalam kalangan pelajar IPT amat penting bagi memastikan persekitaran akademik yang selamat dan kondusif. Pihak berkuasa, institusi pengajian tinggi, ibu bapa, serta masyarakat perlu memainkan peranan yang lebih aktif dalam menangani isu ini. Kesedaran dan pendidikan yang mencukupi boleh membantu mengurangkan kes penyalahgunaan bahan terlarang serta membimbing pelajar ke arah gaya hidup yang lebih sihat dan produktif.