Terdapat pelbagai faktor yang menyebabkan pelajar IPT terlibat dalam penyalahgunaan bahan terlarang. Antaranya ialah pengaruh rakan sebaya yang memainkan peranan penting dalam membentuk tingkah laku seseorang. Pada usia muda, kebanyakan pelajar IPT masih mencari identiti diri dan mudah terpengaruh dengan persekitaran mereka. Jika mereka berkawan dengan individu yang sudah terlibat dalam penyalahgunaan bahan terlarang, kemungkinan besar mereka juga akan terikut-ikut untuk mencuba. Pelajar yang ingin diterima dalam kumpulan tertentu akan sanggup melakukan apa sahaja, termasuk mencuba dadah atau alkohol, tanpa memikirkan kesan jangka panjang terhadap kesihatan dan masa depan mereka. Tekanan sosial dan perasaan ingin mencuba sesuatu yang baru sering menjadi pendorong utama pelajar terlibat dalam masalah ini.
2. TEKANAN AKADEMIK/PELAJAR
Selain itu, tekanan akademik dan emosi juga menjadi salah satu faktor utama yang mendorong pelajar IPT menyalahgunakan bahan terlarang. Beban tugasan yang berat, jadual kelas yang padat, serta tekanan untuk mendapatkan keputusan cemerlang boleh menyebabkan pelajar berasa tertekan dan mencari jalan mudah untuk menghilangkan tekanan tersebut. Ada yang percaya bahawa mengambil bahan seperti dadah atau alkohol dapat membantu mereka merasa lebih tenang dan menghilangkan stres buat sementara waktu. Selain tekanan akademik, masalah peribadi seperti putus cinta, pergolakan keluarga, kesunyian, atau kemurungan juga boleh menjadi punca seseorang pelajar mencari ketenangan melalui penyalahgunaan bahan terlarang. Mereka yang tidak mempunyai sistem sokongan yang baik akan lebih mudah terjerumus dalam tabiat ini kerana merasakan bahawa tiada cara lain untuk mengatasi masalah mereka.
3. KAWALAN IBU BAPA TERHADAP ANAK/PELAJAR
Faktor lain yang menyumbang kepada masalah ini ialah kehidupan bebas tanpa pengawasan ibu bapa. Apabila pelajar memasuki IPT, mereka tidak lagi dikawal oleh ibu bapa dan perlu menguruskan kehidupan sendiri. Sesetengah pelajar yang kurang disiplin atau tidak mempunyai prinsip yang kuat mungkin menyalahgunakan kebebasan ini dengan mencuba perkara yang tidak sepatutnya. Tanpa bimbingan dan pengawasan yang ketat, mereka lebih mudah terjebak dalam aktiviti negatif seperti penyalahgunaan dadah, rokok elektronik, dan alkohol. Keadaan ini menjadi lebih serius apabila mereka tinggal di asrama atau menyewa rumah sendiri, di mana mereka bebas melakukan apa sahaja tanpa kawalan sesiapa.
4. PELAJAR YANG MEMPUNYAI SUMBER KEWANGAN YANG BANYAK
Selain kebebasan yang tidak terkawal, faktor kewangan juga boleh mendorong pelajar IPT untuk terlibat dalam penyalahgunaan bahan terlarang. Pelajar yang mempunyai sumber kewangan yang mencukupi, terutama mereka yang berasal daripada keluarga berada, mungkin mudah mendapatkan bahan terlarang kerana mempunyai wang yang cukup untuk membelinya. Sebaliknya, pelajar yang mengalami kesusahan kewangan mungkin terdorong untuk menjual dadah atau bahan terlarang lain sebagai sumber pendapatan. Keadaan ini bukan sahaja membahayakan mereka, malah boleh menyebabkan mereka terjebak dalam jenayah yang lebih besar seperti pengedaran dadah.
5. PENGARUH MEDIA SOSIAL
Pengaruh media sosial dan budaya popular juga tidak boleh dipandang ringan dalam isu ini. Pada zaman moden ini, media sosial memainkan peranan yang besar dalam kehidupan pelajar IPT. Terdapat banyak kandungan di media sosial, filem, dan muzik yang menggambarkan penggunaan dadah, alkohol, dan rokok elektronik sebagai sesuatu yang normal dan menyeronokkan. Ada selebriti dan influencer yang tanpa sedar mempengaruhi peminat mereka untuk mencuba perkara yang sama dengan gaya hidup yang mereka pamerkan. Apabila pelajar IPT melihat idola mereka menggunakan bahan terlarang tanpa sebarang kesan negatif yang jelas, mereka mungkin beranggapan bahawa bahan tersebut tidak berbahaya dan seterusnya mencubanya sendiri.
No comments:
Post a Comment